古往今來的第十三週

第十三週

        這一週同學的上臺分享真是嚇了我一大跳，她們的進度好快啊！不過，這也激勵我們小組，相信下週，我們也能讓大夥驚詫不已。

        透過同學的作品，可以瞭解到影響排版因素的多樣化，好比字體、顏色、行距和背景色塊等，這些小小的要素皆能大大影響排版後的成果，如何使用？都值得我們謹慎思考、規劃，再者，老師藉此作品，與我們探討了閱讀動線的相關問題，針對下方圖示

   

        妳覺得閱讀動線要如何安排？是A→B→C→D，還是B→C→A→D？這都是我們可以細想的空間。

        今天老師上課，我對於今昔新聞稿的撰寫感到最不可思議，古往今來，科技日新月異，隨著生活的便利，新聞稿的撰寫也有所改變、突破，從前的傳統時代，新聞稿是由專業記者所構撰，但直至今日，因為人人手中只要有了小幫手—智慧型手機，也可以成為一位公民記者，幫忙記錄社會或國際上大小事，這都多虧手機擁有的錄影和錄音功能，在現今社會，可說是人人是記者，因為每個人都成為新聞的提供者，這也使得我對現今科技之發達感到佩服。